¿Qué ha pasado este año?
Actividad realizada en un sesión de tutoría. Comenzamos ubicándonos temporalmente, recordando el primer día de clase (emociones, sensaciones...) y terminamos dejando tiempo para reflexionar y completar nuestro folio.
El reportaje
Trabajando el reportaje en 6º
Nos sumergimos en el pasado
Aprendemos a contar experiencias del pasado en inglés de una manera práctica y divertida. Aprendemos el vocabulario jugando. También identificamos verbos regulares e irregulares y los aplicamos en biografías que investigamos sobre un personaje del pasado que nos interesa. Escuchamos canciones y practicamos diálogos en grupos. Lo mejor de todo es [...]
Cómo me veo yo y cómo me ven los demás
Los alumnos de tercero exploran el autonconcepto a través del arte.
Herbario 1° Bachillerato
Una vez recogidas las muestras en el parque Juan Carlos I y secadas y fijadas, empezamos a elaborar los pliegos y clasificar las especies recolectadas.
MI GENOMA CREATIVO
Los alumnos de 5º estamos desarrollando nuestro genoma creativo. Hemos pensado que para conocernos mejor a nosotros mismos debíamos reflexionar sobre ¿qué tenemos en nuestras cabezas?, ¿cuáles son nuestros gustos, miedos, sueños…? Todo ello lo hemos plasmado en unas siluetas a través de dibujos, recortes de revistas… Aquí os dejamos unas fotos de nuestro trabajo. [...]
Máquina del Tiempo
En 2º ESO las tutoras nos hemos puesto de acuerdo para hacer una actividad conjunta. Los alumnos de 2º ESO han trabajado la actividad de la ¨Máquina del Tiempo¨. Primero los alumnos completan una cuestionario en el que se le hacen varias preguntas sobre como sueñan su futuro. [...]
Mi genoma creativo
De qué va tu película Los alumnos de 1ºESO están trabajando en una propuesta en la que reflexionan sobre sus trayectorias personales para, entre todos y de forma cooperativa, crear el mapa del genoma creativo de la clase. Van a mirar su vida con los ojos de un [...]
Proyecto inter-ciclo. Identidades notables.
Los alumnos de 1º de Bachillerato y 4º de ESO explican a los alumnos de 2º de ESO identidades notables.
Pintamos con harina.
Qué bien nos lo hemos pasado pintando con todo nuestro cuerpo...ñam ñam incluso esta pintura se puede comer.
