Los alumnos de 4º de ESO estamos familiarizándonos con los procesos de desarrollo propios del diseño industrial. Como diseñadores de prototipos debemos interpretar el proyecto antes de realizarlo y validarlo para su producción. Para comenzar estamos realizando test a partir de los atributos del producto sirviéndonos de modelos para descubrir qué aspecto tendrá, [...]
Antes de que los hermanos Lumière diesen a conocer las primeras “películas” la gente se divertía con pequeños juguetes ópticos. Por ello, los alumnos de 5º de educación primaria hemos elaborado nuestros propios zootropos, fenaquistiscopios... El zootropo, creado en 1834 por el inglés William George Horner, es uno de los antecedentes del cine y, ante [...]
¿Qué mejor que tocar, medir o pesar diferentes tipos de semillas para clasificarlas y anotar sus características en nuestro cuadernillo de huerto? What better than to touch, size or weigh different types of seeds in order to classify them and write down their features in our garden notebook? Uno de los procesos científicos que trabajamos [...]
A lo largo del mes de noviembre nuestros alumnos de 3 an?os siguen aprendiendo los distintos contenidos musicales acompan?ados por los diferentes instrumentos musicales. ¡Esta?n encantados!
Desde el mes septiembre hemos trabajado para mostrar a nuestros "correspondants" franceses cómo es la vida en Madrid y en el colegio Ártica. Hemos elaborado presentaciones y entrevistas para mostrar el día a día del colegio. Todos nuestros trabajos se publicarán en un revista digital. Depuis le mois de septembre, nous avons travaillé pour montrer [...]
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