En qué consistió la actividad. Se constituyeron grupos de alumnos: ¨restaurantes¨ dónde el equipo de cocina estaba compuesto por un curso de un nivel determinado y el de sala de otro. Los alumnos del curso superior tutorizaron a los del curso inferior, explicándoles nuevos conceptos (castillos de fracciones de 4º [...]
Ilusionados de compartir con una delegación de la Fundación Telefónica, Fundación Pro Futuro y delegación de Brasil, nuestro proyecto educativo. Esta semana recibimos la visita de representantes de Fundación Telefónica a nuestro centro para conocer in situ nuestro proyecto educativo y algunos de nuestros proyectos más innovadores. El objetivo es trabajar sobre este modelo [...]
¡Tenemos superpoderes! Ahora ya sabemos que todos somos superhéroes creativos, pero no de la misma manera. Por eso, nos hemos hecho un 'selfie' culinario, para conocer nuestras inteligencias múltiples. ¡Y tan múltiples! ¡Tenemos 8! Id preparando el horno, ¡las pizzas están listas y humeantes! Bon appetit!
Cada grupo es único y, cuando empieza un nuevo curso, todos partimos de cero, sin conocernos, sin habernos descubierto. Por eso, hemos querido dar la oportunidad a nuestros alumnos de compartir experiencias y situaciones lúdicas para conseguir un auténtico clima de empatía y confianza, porque consideramos que es el marco idóneo para que [...]
Haz un minimural que recoja tu genoma creativo. Hemos elegido esta actividad porque nos parecía interesante que los niños se diesen a conocer un poco más, mostrando sus gustos y preferencias, al mismo tiempo que conocen las de los demás. Hemos querido encauzar la actividad dándoles un formato más cerrado, aunque [...]
Los alumnos de 5º estamos desarrollando nuestro genoma creativo. Hemos pensado que para conocernos mejor a nosotros mismos debíamos reflexionar sobre ¿qué tenemos en nuestras cabezas?, ¿cuáles son nuestros gustos, miedos, sueños…? Todo ello lo hemos plasmado en unas siluetas a través de dibujos, recortes de revistas… Aquí os dejamos unas fotos de nuestro trabajo. [...]
Los alumnos han realizado un Storyboard sobre sus vidas incluyendo los mejores momentos que han vivido, los más importantes y aquellos de los que están más orgullosos. El proyecto está en proceso, es decir, que no os puedo enviar el producto final, pero si que os adjunto las fotos de la sesión de preparación [...]
Descubriendo nuestro genoma creativo Los alumnos de sexto de primaria hemos querido conocer nuestro genoma creativo y como siempre, lo hemos hecho trabajando en equipo. Para empezar, hemos realizado la técnica del folio giratorio para compartir en nuestro grupo lo que pensamos que es la creatividad. Después de compartir nuestros resultados con el [...]
En 2º ESO las tutoras nos hemos puesto de acuerdo para hacer una actividad conjunta. Los alumnos de 2º ESO han trabajado la actividad de la ¨Máquina del Tiempo¨. Primero los alumnos completan una cuestionario en el que se le hacen varias preguntas sobre como sueñan su futuro. [...]
Los alumnos de 1º de ESO D han realizado la actividad " A TAMAÑO NATURAL", en la que los alumnos tenían que dibujar y recortar su silueta en papel y después escribir sobre sus gustos, inquietudes, aspiraciones, de qué se sienten orgullosos, a quién admiran, etc, y adornarla, hacer dibujos, lo que ellos quisieran. Lo [...]
