Nuestro centro ha construido una oferta educativa que se sustenta sobre una serie de planteamientos básicos, que definen nuestro decálogo educativo.

Debe apuntar al desarrollo de todas las dimensiones de la personalidad del alumno. Esto exige que avancemos hacia una concepción más integrada del niño, en la que no se hagan distinciones entre su formación intelectual y su formación personal, afectiva o social.

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Desde esta perspectiva, la educación integral debe entenderse desde el punto de vista de programas educativos amplios, sostenidos sobre experiencias de aprendizaje significativas, variadas y ricas, donde se reconozcan y estimulen los distintos modos de aprender y las características personales de cada estudiante.