2º Ciclo de Educación Infantil 2017-03-27T13:11:24+00:00

Nuestra Educación Infantil, destinada a niños de tres a seis años, ofrece una atención y un tratamiento específico y especializado.

La Escuela Infantil Ártica forma parte de la Cooperativa de Enseñanza José Ramón Otero, empresa que lleva más de veinte años trabajando en el ámbito educativo, con un proyecto global basado en la cooperación, la interculturalidad, la atención a la diversidad, las nuevas tecnologías, el respeto al medio ambiente y la apertura al entorno.

Contamos con un gran equipo humano, con amplia experiencia en la educación infantil, que nos permite garantizar una oferta educativa de calidad para vuestros hijos.

Horarios

Horarios y calendario escolar… Con el fin de ofrecer una propuesta educativa de calidad, que garantice la educación integral de los niños y favorezca la conciliación entre la vida familiar y la laboral, nuestra escuela oferta…

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… un horario básico que se extiende desde las 9:00 hasta las 17:00 horas (septiembre y junio incluido).

Un servicio de horario ampliado tanto por las mañanas (7:00 a 9:00 horas) como por las tardes (17:00 a 18:00 horas), siempre en función de la demanda de nuestras familias.

Instalaciones

Todas nuestras instalaciones cumplen con la normativa vigente para la etapa y se encuentran equipadas con los recursos materiales y ambientales necesarios para el desarrollo de nuestro proyecto pedagógico.

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Nuestras aulas constituyen espacios acogedores, seguros y motivadores, que disponen de zonas diferenciadas en función de las distintas actividades desarrolladas a lo largo del día. Cada una de ellas dispone de una zona de aseo además de otros espacios específicos, tales como: aula de psicomotricidad, aula de informática, sala de usos múltiples, diversas zonas de juego y esparcimiento interiores y exteriores, polideportivo, salón de actos, piscina, biblioteca, etc.

Psicopedagogía

Un gabinete psicopedagógico, formado por un equipo multidisciplinar de contrastada experiencia.

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El gabinete constituye un recurso especializado que apoya la labor de la Escuela y colabora con el equipo docente en la atención personalizada de los alumnos y sus familias.

Línea Pedagógica

La finalidad fundamental de nuestro colegio en esta etapa es la educación integral del alumno, a través del desarrollo armónico de los distintos ámbitos que componen su personalidad: dimensión cognitiva, afectiva, relacional, psicomotriz, social, etc.

Nuestra línea pedagógica se sustenta sobre un conjunto de planteamientos que consideramos básicos:

La necesidad de abordar la educación como una tarea global, que se extiende a todas las rutinas, momentos y ámbitos de la vida escolar del alumno.

La concepción del aprendizaje como un proceso de construcción personal, en el que el alumno debe desempeñar un papel protagónico y activo.

Nuestra actividad dentro del aula gira en torno a una metodología de rincones.

El aprendizaje de la lecto-escritura con un enfoque comunicativo de la misma, una propuesta basada en la utilización funcional de la lectura y de la escritura dentro de la dinámica habitual del aula.

La necesidad de articular medidas para la atención a la diversidad del alumnado, que permitan adaptar la intervención educativa a las necesidades de cada niño.

Trabajo cooperativo en el aula, el trabajo está en el propio grupo y en la interacción la riqueza.

La importancia de potenciar las competencias lingüísticas de los niños, introduciendo el contacto con una segunda lengua.

Las enormes posibilidades que ofrece la expresión artística como herramienta para el desarrollo cognitivo, la creatividad, la imaginación y la autonomía personal.

El papel decisivo del afecto dentro de la educación infantil, como motor para el desarrollo de una personalidad equilibrada, construida sobre la capacidad de establecer y disfrutar de las relaciones humanas.

La importancia de promover el interés y la curiosidad de los niños por su entorno físico, social y cultural, a través de situaciones basadas en la observación, el descubrimiento y la investigación;

La necesidad de implicar a toda la comunidad educativa dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Proyecto Artístico 2016

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