Durante esta segunda evaluación, los alumnos de matemáticas de 2º ESO, han desarrollado un proyecto de investigación sobre la Ley del Azar. Nuestros alumnos han tenido que diseñar y llevar a cabo un experimento con el que comprobar que, en un experimento aleatorio, al aumentar progresivamente el número de repeticiones, la frecuencia relativa de los sucesos se va estabilizando en torno a un valor. Dicho valor se aproxima a la probabilidad de dicho suceso.

De esta manera nuestro alumnos investigan y aprenden la relación entre conceptos abstractos y complejos como: Probabilidad, frecuencia relativa de una manera práctica y contextualizada, lo que genera un aprendizaje significativo.

El producto final de este proyecto de investigación ha sido un artículo científico en el que tenían que presentar el resultado de su experimento. De manera que hemos trabajado las competencias: matemática, lingüística, digital, sentido de iniciativa y de aprender a aprender.

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